耕读传家，艰苦创业

/ 何贤寿 /

去年区人大编写《为了人民的重托》一书，我采写了临安区（县）原人大代表、昌化中学原副校长王景明的感人事迹。王景明与“人大”同呼吸，与教育共命运。不仅如此，采访中，从他的儿子王建国那里了解到，王景明在家庭建设方面还有着鲜为人知的家风故事。

王景明有严格的家风家规，主张耕读传家，艰苦创业，认为孩子要吃得起苦，应该从小磨炼意志。他不苟言笑，表情严肃、一双威严的眼睛，十分犀利老辣，常常让王建国不敢正视，产生一种强烈的敬畏之心，却又受到家风的熏陶。

王建国考入昌化中学的时候，王景明时任昌化中学副校长兼总务主任，坚决不给自己的孩子有丝毫特权，叫王建国与普通家庭的孩子一样，吃在学生食堂，住在学生宿舍，与同学们一起读书学习。在父亲的严格要求下，王建国吃饭带着家里炒来的干菜，就寝睡着家里带来的旧棉被，读书勤勉刻苦，不敢有一丝的放松。为了锻炼孩子的意志和吃苦耐劳的精神，王景明不让王建国乘坐客车回洲头家里，让其星期六放学回家与同路的同学结伴步行回去。从学校到洲头的家里有30多里路，晴天石子路灰尘满天扬，雨天路有积水溅到身上。王景明并不“心疼”王建国吃苦受累，却要使之晴雨一样步行，回家是30多里路，回校又是30多里，坚持走到底。

王景明教育孩子要艰苦朴素，提倡节俭，不许儿子乱花一分钱。除了购买必要的学习用品之外，不准向家里要零花钱。他不是不疼爱孩子，而是不想宠溺孩子。王景明也想在生活上让孩子过得好一些，但更想让孩子从小养成读书勤勉，生活节俭的好习惯。这正是王景明教孩子做人的良苦用心。

在父亲的教育思想引导下，王建国学会节俭、勤学、爱劳动，会帮助父母做家务活，不向家里索要钱物，就是一点零花钱也要用来买书看。

在家庭里，王景明就像一盏明灯那样指引着他的孩子一路成长起来，尤其是在读书的旅途中，使之受到潜移默化的教育影响。

王景明有阅读习惯，总要利用时间阅读一些书籍。他的房间内有一股浓浓的书香味，黑色木质书架上十分整齐地排列着四排各类书籍，有《毛泽东选集》等理论著作，有《鲁迅全集》等文学类书籍，有数理化学科方面的书，还有几册古籍书，这些书籍都给了儿子王建国很好的知识营养，也给三个孙女以阅读营养。王景明的藏书以及他的阅读习惯都在无形中培养了王建国的阅读兴趣。王建国是学校图书馆的常客，也喜欢到街上的书摊前转悠。王景明时常叮嘱儿子，中学时光要读好书，多读书，往后上大学还要广泛阅读。王景明是初中数学老师，认为学数学要多思多写，必须手到、笔到。有个夜晚，王建国在煤油灯下研读数学。王景明写了三个词语：沧海一粟、一统天下、一望无际，要求王建国讲出这三个“一”各有什么区别。王建国一时愣住了，以为“一”就是“一”，意思都是一样的。经过王景明的提示，王建国就有一种脑筋急转弯似的灵光闪现，学过的高中数学函数极限的概念在心中油然而生，三个“一”巧妙地把“无穷小”“大”“无穷大”和谐地显现出来了，体现出数字“一”的奇妙趣味。这样王建国就觉得数学并非枯燥乏味的，数字也能产生乐趣。读高中时王建国喜爱数理化，学有所成，这与王景明的教育思想有关。王景明的三个孙女都曾在昌化中学读书学习，学业都非常优秀。这也与王景明良好的家庭教育分不开。

王景明培养孩子们要学会做人。他曾说过：“做人要有三种素质：一是遇事不慌，压力大要镇静沉着，举重若轻；二是难题来了不推诿，关节眼上挑担子，同舟共济，不临阵脱逃；三是不放过一切可能，克服困难，抓住转机，努力向好的方面转化。”

王景明一贯严格要求子女为人处世以诚信为本，从生活琐碎事做起，要有良好的心态。他说，天上月有晴阴圆缺，地上人总不会一帆风顺。他这句话就是指导自己的孩子学会怎样对待生活中的困难，生活中总会有不如意的事，要积极去面对，寻求一切力量，共渡难关。

通常孩子参加工作了，家长就可以放心不去管了。但王景明对孩子的教育是一如既往的，十分重视工作上的指导。王建国大学毕业后参加工作，特别是从王建国担任龙岗杭无二厂厂长以来，王景明对儿子的教育更严格了，对人生的指导也更多了。王建国从父亲王景明那里学会很多做人的道理，有了良好的心态，不怕遭受挫折，努力做好工作，取得了非常不错的业绩，也被选为区（县）人大代表。

这样的家风家规也给孙辈们有积极影响。王景明的精神食粮也让孙辈们受益匪浅，孙辈们也学会了不怕挫折，有良好的心态去对待生活。这样，王景明的良好家风就有了传承。

王景明青年时代在抗日战争的烽火中生活，壮年时代在新中国的建设中发愤工作，老年时代在改革开放的新时代发挥余热。

勤学、节俭、朴素是王景明一贯的生活作风。清淡的生活伴其一生。王景明唯一的嗜好是喝酒，喝酒时从不计较什么下酒菜，一把黄豆、几颗花生或几块五香豆腐干就满足了，对王景明来说，喝酒算是“奢侈”了。但他留下最“珍贵”的“耕读传家，艰苦创业”的精神财富，必将代代相传。

（此文为我区“吴越薪火 家风润临”好家风征文活动成人组获奖作品）