
第三版:缤纷校园

2025年06月10日
脚尖上的坚持——我与舞蹈的不解之缘
本文字数:698
初次踏入舞蹈教室,阳光似金色锦缎,轻柔洒落,将小朋友们的身影勾勒得清晰明亮。老师轻拍双手,那声音宛如山间清泉潺潺流淌:“同学们,咱们先从舞蹈的第一课——站姿学起。想象自己是棵茁壮成长的小树,头顶有根银线轻轻牵引。”我赶忙挺直腰背,可身体却似被寒冬冻僵的树枝,怎么都舒展不开。
学习基本动作时,我的四肢仿佛有了独立意识。老师示范小燕子飞的动作,其他同学如春风中轻盈飞舞的柳絮,而我却似刚学走路的小企鹅,摇摇晃晃,趔趔趄趄。看着镜子里同手同脚的笨拙模样,我的脸颊瞬间滚烫,真想找个地洞钻进去。这时,老师温暖的手轻轻托起我的手臂,轻声安慰:“别着急,舞蹈如同培育花朵,需要的是时间与耐心,相信每一朵花都会有自己的花期。”
自那以后,客厅成了我的秘密练舞场:电视机屏幕映出我专注的神情,沙发上的玩偶是最忠实的观众。记得有晚练习旋转,我太过投入,“咚”的一声撞上茶几。膝盖传来火辣辣的疼,泪水在眼眶里打转。妈妈急忙跑来关切地问:“要不今天先休息?”我咬着嘴唇,摇摇头,继续练习……地毯见证了我挥洒的汗水,看着腿上那些还未褪去的乌青,我的心里有了底气。
终于盼来汇报演出。我身着缀满星星的白色舞裙,站在舞台中央,聚光灯似温柔月光将我笼罩。音乐响起,往日的练习化作身体的本能。旋转时,裙摆如皎洁满月般绽放;跳跃间,我仿若掠过水面的燕子。在阵阵掌声中,我看见妈妈举着相机,眼里闪烁着晶莹的泪光。
这段舞蹈之旅,让我领悟:成长恰似练习一支舞蹈,途中或许会跌倒、会出错,但只要始终保持向上的姿态,终能迎来属于自己的绚烂绽放。如今的我,不仅掌握了优美舞步,更收获了一颗永不言弃的心。
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城南小学四(2)班 张宇涵
指导老师 周炤莹
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